引用元:平和教育の一つで戦争シミュレーションを義務教育で行うのいいと思うんだが。
https://mi.5ch.net/test/read.cgi/news4vip/1660784251/
1: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 09:57:31.093 ID:t4qn9gLJ0
戦争をロジカルにアカデミックに捉える事は重要だと思う
どうやったら戦争を起こさない様にするかという実行力は祈ってても意味がないじゃん?
どうやったら戦争を起こさない様にするかという実行力は祈ってても意味がないじゃん?
2: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 09:59:44.900 ID:zL7UzToTF
騎馬戦でいいよ
7: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:02:54.933 ID:t4qn9gLJ0
>>2
危ないよ
危ないよ
3: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:00:34.408 ID:matDNe3C0
確かに
7: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:02:54.933 ID:t4qn9gLJ0
>>3
でしょ
でしょ
4: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:02:06.527 ID:t4qn9gLJ0
例えば中国の石油備蓄量は最大で内需8ヶ月分で
大慶油田を保有しているが自給率で26%ほどしかない
メインは上海港に搬入される石油で賄われている
なのでここがウィークポイントになる
とかさ
大慶油田を保有しているが自給率で26%ほどしかない
メインは上海港に搬入される石油で賄われている
なのでここがウィークポイントになる
とかさ
10: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:05:26.441 ID:t4qn9gLJ0
>>4
攻撃目標にすることも出来るし
ここのフローを止める外交を展開することで中国に戦争を思いとどまらせる可能性も作れるじゃん?
どうやるかは置いといて
攻撃目標にすることも出来るし
ここのフローを止める外交を展開することで中国に戦争を思いとどまらせる可能性も作れるじゃん?
どうやるかは置いといて
6: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:02:39.024 ID:EjewlEJR0
祈ってないぞ
戦争を起こそうとする国は放置で自国にはもっと譲歩しろと武装解除しようとしてるぞ
戦争を起こそうとする国は放置で自国にはもっと譲歩しろと武装解除しようとしてるぞ
11: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:06:35.411 ID:t4qn9gLJ0
>>6
平和には均衡することが重要だから逆に平和とは程遠いことをやってるのが日本の教育だと思う
平和には均衡することが重要だから逆に平和とは程遠いことをやってるのが日本の教育だと思う
8: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:04:01.860 ID:s7fBzltE0
平和教育というと第二次大戦のことばかりだからな
ハンニバル、項羽から現代や未来の戦争についても勉強すべきなんだよ
ハンニバル、項羽から現代や未来の戦争についても勉強すべきなんだよ
12: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:08:09.658 ID:8+j0nvya0
外交努力か経済侵略かマスメディア掌握でどうにかしないと損害やべぇし
内乱おきるってバランスの平和教育の為のストラテジーゲームを作れるのなら悪くないと思う
楽しいのかは謎だけど
内乱おきるってバランスの平和教育の為のストラテジーゲームを作れるのなら悪くないと思う
楽しいのかは謎だけど
22: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:13:25.763 ID:t4qn9gLJ0
>>12
たしかにハマる人は少ないかも
けど少しはリアリストが増えるかも
たしかにハマる人は少ないかも
けど少しはリアリストが増えるかも
13: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:08:24.460 ID:t4qn9gLJ0
戦争したくないなら適度に相手を弱らせる
対外的な経済政策が必要だし融和融和だと言って相手に過度な技術力を提供したり支援したりするのも危険を生む可能性あるよね
対外的な経済政策が必要だし融和融和だと言って相手に過度な技術力を提供したり支援したりするのも危険を生む可能性あるよね
14: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:08:28.022 ID:dciIHiV50
>>1
そもそもの話、庶民が「戦略的な正しさ」を知っても仕方ないってのはある
「戦略的に正しいから戦争すべきじゃない」うちはいいけど、逆に「戦略的に正しいから戦争すべき」にもなりうるわけで
戦争放棄だけしたいのであれば、庶民には「戦争嫌だ」だけ植え付けて投票先を操作する方が理屈としては正しいわけよ
俺らは政治家でも高級軍人でもないからなぁ
そもそもの話、庶民が「戦略的な正しさ」を知っても仕方ないってのはある
「戦略的に正しいから戦争すべきじゃない」うちはいいけど、逆に「戦略的に正しいから戦争すべき」にもなりうるわけで
戦争放棄だけしたいのであれば、庶民には「戦争嫌だ」だけ植え付けて投票先を操作する方が理屈としては正しいわけよ
俺らは政治家でも高級軍人でもないからなぁ
26: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:15:31.429 ID:t4qn9gLJ0
>>14
その考えもわかる
逆に日本はアクティブに物事コントロールする機能がないからバランスいいかなと思った
外交でも相手の出方しだいがほとんどだし
その考えもわかる
逆に日本はアクティブに物事コントロールする機能がないからバランスいいかなと思った
外交でも相手の出方しだいがほとんどだし
31: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:19:20.984 ID:dciIHiV50
>>26
教育の問題ってより、それは国家戦略の問題だなぁ
一応、積極外交もやってるんだけどね
教育の問題ってより、それは国家戦略の問題だなぁ
一応、積極外交もやってるんだけどね
32: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:21:23.035 ID:t4qn9gLJ0
>>31
年間で中国の留学生や政治家の接待に150億外務省は使ってるけど反日量産してるわけわからん金の使い方してるから
なんかがおかしいんだろうなって思う
年間で中国の留学生や政治家の接待に150億外務省は使ってるけど反日量産してるわけわからん金の使い方してるから
なんかがおかしいんだろうなって思う
36: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:23:39.091 ID:dciIHiV50
>>32
部分で見ても仕方ないぞ
そもそも留学生ってのは未来の国家間のパイプ役にもなるんだから、ケチるところじゃない
一番怖いのは、相手が日本の文化や価値観を知らない状態で緊張が高まることだ
部分で見ても仕方ないぞ
そもそも留学生ってのは未来の国家間のパイプ役にもなるんだから、ケチるところじゃない
一番怖いのは、相手が日本の文化や価値観を知らない状態で緊張が高まることだ
39: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:33:03.130 ID:t4qn9gLJ0
>>36
ケチるとこではないけど、自虐教育を受け続けて下手にパイプを作った結果だと思ってる
ケチるとこではないけど、自虐教育を受け続けて下手にパイプを作った結果だと思ってる
41: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:37:36.061 ID:dciIHiV50
>>39
そこまでアホだとは思わないけどなぁ
とりあえず、国家間交流は数だよ数
特に日本は島国ってこともあって他国と文化がまるで違うから、中国に限らずあっちこっちの国と積極的に人を交換しないと
そこまでアホだとは思わないけどなぁ
とりあえず、国家間交流は数だよ数
特に日本は島国ってこともあって他国と文化がまるで違うから、中国に限らずあっちこっちの国と積極的に人を交換しないと
45: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:42:44.315 ID:t4qn9gLJ0
>>41
ODAなんかは必須だと思ってるよ
中国には必要ないけどもはや後進国ではないし
留学生の扱いに限ってはグローバルスタンダードでいいと思う
どこの国も留学生の学費は自国民より2-3割高い
その間は働いてはダメが基本
何故だか日本は学費 居住費は国費負担
自国民は全額自己負担明らかに歪んでると思う
あと学校を存続させるために留学生を受け入れてるのもおかしい
田舎の学校で9割留学生で成り立ってるとこもチラホラある
ODAなんかは必須だと思ってるよ
中国には必要ないけどもはや後進国ではないし
留学生の扱いに限ってはグローバルスタンダードでいいと思う
どこの国も留学生の学費は自国民より2-3割高い
その間は働いてはダメが基本
何故だか日本は学費 居住費は国費負担
自国民は全額自己負担明らかに歪んでると思う
あと学校を存続させるために留学生を受け入れてるのもおかしい
田舎の学校で9割留学生で成り立ってるとこもチラホラある
47: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:47:00.367 ID:dciIHiV50
>>45
誤解のないようにいうと、俺も留学生の問題はかなり多いと思ってるし中国ODAは納得行かないところが大きい
が、それでも内容としては些事なんだよね、せいぜいが行政レベル
国家戦略としては間違ってないと思うわ
誤解のないようにいうと、俺も留学生の問題はかなり多いと思ってるし中国ODAは納得行かないところが大きい
が、それでも内容としては些事なんだよね、せいぜいが行政レベル
国家戦略としては間違ってないと思うわ
15: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:09:51.496 ID:3fuxi6eH0
まぁ確かに「戦争は悪い」「日本が悪い」と教えるだけで回避する現実的な方法なんかも悪い事としてるからな
思考停止して現実的な方法を考える事さえ許してないからな
思考停止して現実的な方法を考える事さえ許してないからな
18: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:12:06.852 ID:8+j0nvya0
>>15
敗戦国主体に捉えるのは戦争は悪いじゃなくて負けるのが悪いになるしな
敗戦国主体に捉えるのは戦争は悪いじゃなくて負けるのが悪いになるしな
28: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:17:14.066 ID:t4qn9gLJ0
>>15
とはいえ大東亜戦争は間違ってると思うけどね
けどどこで止めてたら戦略爆撃と原爆受けずにそのまま大国になってたのかなと考えたりもする
とはいえ大東亜戦争は間違ってると思うけどね
けどどこで止めてたら戦略爆撃と原爆受けずにそのまま大国になってたのかなと考えたりもする
33: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:21:38.589 ID:dciIHiV50
>>28
大東亜戦争は、戦争を始めずにハルノート履行するのはまず無理な内容だからなぁ
修正するなら、その前の段階から修正しなきゃならないな
そもそものハルノートが最後通牒ではない説があるけど
大東亜戦争は、戦争を始めずにハルノート履行するのはまず無理な内容だからなぁ
修正するなら、その前の段階から修正しなきゃならないな
そもそものハルノートが最後通牒ではない説があるけど
40: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:34:37.172 ID:t4qn9gLJ0
>>33
日本がパールハーバーする以前からアメリカは中国本土から爆撃する気満々で軍備置いてたから
もっと遡らないとダメか
日中戦争あたりかな
日本がパールハーバーする以前からアメリカは中国本土から爆撃する気満々で軍備置いてたから
もっと遡らないとダメか
日中戦争あたりかな
44: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:39:52.659 ID:dciIHiV50
>>40
アメリカのWW2戦略は「日本と戦争してもいいし、しなくてもいい」が答えだと思うよ
アメリカの本命はあくまでもドイツ
日本とは、ABCD包囲網前の交流関係でも良いと考えていたと思われる
ていうか、アメリカはかなり譲歩する用意があった
アメリカのWW2戦略は「日本と戦争してもいいし、しなくてもいい」が答えだと思うよ
アメリカの本命はあくまでもドイツ
日本とは、ABCD包囲網前の交流関係でも良いと考えていたと思われる
ていうか、アメリカはかなり譲歩する用意があった
17: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:10:59.879 ID:PWpBAgTt0
他国より
日本を攻めるシュミレーションをやるべきだな
弱点がわかる
弱点を知れば何をすればいいかわかる
何をされるかわかる
義務教育とは言わんが防衛大学あたりで一チームは日本の防衛戦、もう一つは某国、あともう一つは連携しそうな某国で机上シュミレーションやってもいいかもな
戦術シュミレーションだけじゃなくて政治を含めた戦略シュミレーションでもいいと思う
日本を攻めるシュミレーションをやるべきだな
弱点がわかる
弱点を知れば何をすればいいかわかる
何をされるかわかる
義務教育とは言わんが防衛大学あたりで一チームは日本の防衛戦、もう一つは某国、あともう一つは連携しそうな某国で机上シュミレーションやってもいいかもな
戦術シュミレーションだけじゃなくて政治を含めた戦略シュミレーションでもいいと思う
30: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:18:26.260 ID:t4qn9gLJ0
>>17
攻めにくい国なら戦争仕掛けるの辞めようともなるしね
いいと思う
攻めにくい国なら戦争仕掛けるの辞めようともなるしね
いいと思う
19: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:12:37.846 ID:dciIHiV50
「国家間の平和」って「敵対的な他国特に隣国が存在しない状態」なわけだから、「戦略的に正しいから平和のために戦争する」ってマジでありえるわけよ
平和って本当に難しいわ
平和って本当に難しいわ
25: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:14:56.251 ID:PWpBAgTt0
>>19
敵対国がなければ敵対国を作るのが政治だから適度な緊張状態の続いた平和の方がいいよ
敵対国がなくなることはない
緊張をコントロールするしかない
敵対国がなければ敵対国を作るのが政治だから適度な緊張状態の続いた平和の方がいいよ
敵対国がなくなることはない
緊張をコントロールするしかない
29: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:17:23.915 ID:dciIHiV50
>>25
仮想敵国は強いより弱い方がいいからなぁ
もちろん、国際情勢はそんな単純じゃないから、今、ロシアは弱いウクライナを攻めてるのに大損してるわけだけど
仮想敵国は強いより弱い方がいいからなぁ
もちろん、国際情勢はそんな単純じゃないから、今、ロシアは弱いウクライナを攻めてるのに大損してるわけだけど
34: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:21:57.499 ID:L1TeWoSL0
>>19
A国「俺らの平和に敵対的なB国は必要ないのでB国潰しておくわ」←コレもA国にとっては平和の形だからね
たとえB国にそんなつもりが無くてもA国にとって目障りな存在と映ったらA国にとってはB国は平和を乱す存在とされるわけだし
A国「俺らの平和に敵対的なB国は必要ないのでB国潰しておくわ」←コレもA国にとっては平和の形だからね
たとえB国にそんなつもりが無くてもA国にとって目障りな存在と映ったらA国にとってはB国は平和を乱す存在とされるわけだし
37: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:25:02.082 ID:dciIHiV50
>>34
本当になぁ
だから、ロシアや中国の行動を「現状を変更すること」について「平和に対する挑戦」なんて報じてる
本当になぁ
だから、ロシアや中国の行動を「現状を変更すること」について「平和に対する挑戦」なんて報じてる
20: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:12:46.554 ID:PWpBAgTt0
俺が日本を攻めるならって考える方がわかりやすいと思う
翻って今度は防衛シュミレーションでそれを活かす
翻って今度は防衛シュミレーションでそれを活かす
35: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:22:42.157 ID:3fuxi6eH0
戦争は日本が悪いから起こる
なので日本が全て譲歩すればいいんだ
攻められたらそれは日本が悪いんだから文句言うな
と言う事をひたすら教えてる
歪んでるよな
なので日本が全て譲歩すればいいんだ
攻められたらそれは日本が悪いんだから文句言うな
と言う事をひたすら教えてる
歪んでるよな
43: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:39:29.738 ID:3fuxi6eH0
武力で威圧されても「日本が悪いから」
防衛力を強化するのも「日本が悪いのに挑発して緊張高めてる」
とか言うからな
戦後教育の狂いっぷりが分かる
防衛力を強化するのも「日本が悪いのに挑発して緊張高めてる」
とか言うからな
戦後教育の狂いっぷりが分かる
48: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:48:25.152 ID:t4qn9gLJ0
>>43
日本が世界をコントロールしてるかの様な傲慢さがあるからねこの教育は。裏返すと。
日本が世界をコントロールしてるかの様な傲慢さがあるからねこの教育は。裏返すと。
50: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:56:01.886 ID:vDavOHRC0
そもそもとしてアメリカがうるさいからなあ
51: 以下、5ちゃんねるからVIPがお送りします 2022/08/18(木) 10:56:04.765 ID:hECUGkHn0
フロイトを引用すると、
人には戦争したい欲求がもともとあるんだよ。文明化によって抑圧してるだけで元々暴力的な生き物なんだよ。
従って実際に戦争体験させちゃうとドーパミン出まくっちゃうしワクワクしちゃう。
だから啓蒙思想を使って「戦争は何か知らんけど怖いですよ」って理屈じゃなくて感情で教えないと戦争抑止できない。
人には戦争したい欲求がもともとあるんだよ。文明化によって抑圧してるだけで元々暴力的な生き物なんだよ。
従って実際に戦争体験させちゃうとドーパミン出まくっちゃうしワクワクしちゃう。
だから啓蒙思想を使って「戦争は何か知らんけど怖いですよ」って理屈じゃなくて感情で教えないと戦争抑止できない。
コメント
※誹謗中傷などの不適切なコメントはご遠慮ください。
コメント一覧 (102)
實際の戰争といふものは、君達が考へているやうな物では無いのであります。
日露戰争で、わが大日本帝國は勝てるとは思はなかつた。然し勝つたのであります。
あの當時も列强による三國干渉で、やむにやまれず帝國は立ち上がつたのでありまして、
勝てる戰争だからと思つてやつたのではなかつた。戰といふものは、計畫通りにいかない。
意外裡な事が勝利に繋がつていく。
したがつて、諸君の考へている事は机上の空論とまでは言はないとしても、
あくまでも、その意外裡の要素といふものをば、考慮したものではないのであります。
なほ、この机上演習の經緯を、諸君は輕はずみに口外してはならぬといふことであります。」
milio
がしました
milio
がしました
milio
がしました
milio
がしました
milio
がしました
milio
がしました
ハマって他の科目の学力が落ちるだろ。
それとも敵性国家目線でソレが目的か?
milio
がしました
milio
がしました
弱い人間は、生きていけない弱肉強食な世界だと認識しろw
milio
がしました
milio
がしました
milio
がしました
milio
がしました
ああいう手合いはウスノロ平和教育下では別の形で発現していただろうから
だいたい、第二次大戦だって第一次世界大戦で地獄の塹壕戦を生き延びたチェコ系オーストリア人がドイツ総統に就任してから着火した事を忘れてないかい
milio
がしました
milio
がしました
milio
がしました
戦争が何故起こるかを学ぶべきであってな。
milio
がしました
さすがに舞台が現代だとナマ臭いし反対論も出るだろうが
ある特定の時代区分とか、過去にあったヨーロッパの紛争とか、
前半は基礎知識をブリーフィングして後半戦は状況分析〜実戦をシミュレートさせる
別に戦争だけじゃなく、国対国の経済発展競争とか、企業コンツェルン同士の自由競争とか、そういうのでもいい
milio
がしました
milio
がしました
milio
がしました
話の内容を聞いてると、義務教育レベルの話ではないよね。
milio
がしました
戦術ベースの思考だとチェスや将棋は絶対に勝てないようになってるから、より優秀な人間を世に排出できるかと
milio
がしました
どんな教育をしたいのか? どんな人間を育てたいのか? 具体的な中身が見えて来ないよね。
milio
がしました
milio
がしました
平和主義も行き過ぎるとカルトになるって外国人が言っている
milio
がしました
そいつらに票を入れる国民。まともじゃない。
milio
がしました
最近果物が盗まれて勝手に売られてるって事件もよく耳にするけどあれも
ほぼ外国人が日本に来てやっている事が多く日本人が攻撃されてるに等しいだから
また最近あの韓国のレーダー照射有耶無耶にされちゃってるけどあれ政府の指示だって韓国からのリークまで出たよな?
それを韓国に突き付けられない日本の平和ボケが何より問題
milio
がしました
「しないように」を教育するのに、しょぱな始めちゃってどうするよ。
milio
がしました
milio
がしました
おまじないのように唱えたってプーチンは侵攻してきたわけだ。
病気にかからないようにするには除菌か抵抗力をつけるしかない。
カツアゲに会わないようにするには逃げ足を鍛えるか護身術を覚えるしかない。
戦争被害を受けないようにするには「戦争は嫌だ」の呪文を唱えることではなく
戦争が起きてしまったらどうするかの対策を事前に講じることだ。
「戦争反対」って、そんなものは全員がそうさ。攻め込む側だって戦わずにとりたい。
milio
がしました
milio
がしました
milio
がしました
自国の軍事力を強化する核武装する、協力関係を止め相手の国力を落とす、同盟国を増やし一緒に対抗する
相手側の悪行を世界に宣伝する、敵性外国人を自国から追い出す
とかになるんだが
そんな公教育で出来るの?
友好度が低い→友好関係を深める→友好度が高まってたので侵略されません
とかのお花畑設定にされそう
milio
がしました
ウクライナ紛争で発覚したように民間人は理不尽に蹂躙されるという事実
ウクライナ紛争で発覚した投降したところで死人に口無しジュネーブ条約は全くもって意味をなさないという事実
ウクライナ紛争で発覚した核武装国家が非核武装国家を蹂躙したという事実
戦わねば待っているのは一方的で理不尽な蹂躙なんだという事実
ウクライナ紛争は悲しい話だが戦争の悲惨さを伝えていく教材としてこれ以上無い史実となっている
milio
がしました
milio
がしました
milio
がしました
>思考実験としてゲームを授業に取り入れ「核の抑止力」についてアクティブな学びを実践している
>早稲田大学高等学院中学部の前田圭介先生の公民の授業レポートをお届けします。
>今回はクラスのうち10名程度にランダムで「核兵器」のカードを配布しました ←笑
>(残りの生徒にはダミーのカードを配布しました)
>ラーニングコモンズレファレンス~授業の合間に受けるプチ・レクチャー~が開催されました。
>今回は、前回に引き続きボードゲーム「Diplomacy(ディプロマシー)」を使って交渉と決断を実践しました。
milio
がしました
勝ちパターンにしろ負けパターンにしろ、いまの国力を詳らかにし
平和は「タダ」じゃないということを知るべき.
弾を撃ち合う前に、外交で折衝する術を学んでほしい
milio
がしました
相手国民を無差別攻撃する意思ってどうやって発揮できるの?
ヒットラーの生まれ変わりが生徒に混じっていたらどうすんのw?
milio
がしました
「専守防衛は無責任なクソと判明しました」
milio
がしました
milio
がしました
その甲斐あって日本人の牙を剥ぐ事に成功した
同時に愛国心の瓦解を目論みこれも成功した
文字通り日本人の戦闘民族としての力を奪うことに成功した
先ずはこれから行うべきことは若人に対して愛国心向上の教育を最優先で行うことだろう
それが紛争を知り世界情勢を知り現在進行系で日本が置かれている状況…
即ちそれを知ることで自分の未来に土壌を自覚できるようになる
milio
がしました
milio
がしました